10月末に実施した「いじめアンケート」をもとに、２回の道徳の時間と、１回の全校集会、そしてこの３回の話し合い活動を各学級代議員が中心となりすすめられるよう数回の生徒会役員会や代議員が開催され、生徒が中心となってとりくみがすすめられます。
「いじめ」について考え、いじめ撲滅についての意識を高めること。いじめをなくすためにどうしたらいいかを考え、自分にできる行動を起こすこと。生徒会・代議員会を中心に望ましい人間関係・学級・学年・学校集団を形成していくこと。この３つを目的としてとりくみがすすめられます。
第１回目は、資料をもとにした「いじめ」から、「いじめって何だろうか？」と個人で考え、班で話し合い、学級での結論を出していきました。
